Creixem junts i enriquim la nostra comunitat a través de la convivència

El projecte entre l’alumnat de secundaria de l’Institut Francesc Macià i les persones sèniors de la residència Can Rovira s’ha convertit en un espai de trobada intergeneracional meravellòs, les generacions s’uneixen per compartir experiències, jocs i aprenentatges. Amb el lema “Créixer – Envellir – Compartir”, aquest projecte no només busca entretenir, sinó també fomentar el diàleg entre generacions, enriquint així la vida cultural i social de la ciutat.

Durant una de les sessions, en Fabián, un jove de 15 anys, va compartir la seva experiència ajudant les persones grans. Va parlar sobre un joc de taula en què la destresa i la paciència són clau, i va destacar com aquest joc facilita la interacció i la conversa entre participants de diferents edats. “És un joc que permet a persones amb diferents dificultats jugar-hi bé, perquè no és gaire complex”, va comentar en Fabián, tot subratllant la importància de la comunicació i l’ajuda mútua.

D’altra banda, en Julio Culebras Vila, un dels participants sèniors, va expressar la seva alegria per la col·laboració amb els joves. “Heu fet coses noves, els jocs… Estan molt bé. Estem molt contents”, va dir, ressaltant l’esperit de col·laboració que els estudiants transmeten als sèniors.

Un dels moments més sorprenents de la sessió e va arribar quan en Pau Nogueirores Mastec, un resident de 98 anys, va compartir una conversa amb un jove participant. Encara que en Pau no va entrar en detalls sobre la seva experiència durant la Guerra Civil Espanyola, la seva edat va fer que el jove reflexionés sobre el que en Pau podria haver viscut durant aquell període difícil de la història. Aquest moment va despertar en el jove un profund interès per comprendre millor les experiències i els reptes que en Pau i la seva generació van haver d’afrontar.

Aquesta deducció va esdevenir una oportunitat única per al jove d’apropar-se a la història viva que en Pau representava, afavorint així un intercanvi significatiu de perspectives entre generacions.

L’Arnau, professor, i tutor del grup de joves va destacar com aquesta iniciativa permet als alumnes descobrir habilitats que van més enllà de l’acadèmic, impulsant-los a considerar futurs camins laborals en l’àmbit social. “Els alumnes estan molt contents amb l’experiència”, va afirmar, reflectint l’impacte positiu que el projecte té en els joves.

Finalment, la Nika Riparteliani, una altra participant jove, va explicar com ha estat el procés d’ensenyar i jugar amb els avis. El joc Cluster, que requereix col·locar peces sense que s’enganxin, va ser una activitat que va fomentar la paciència i la comunicació efectiva entre els participants.

En resum, aquests intercanvi entre generacions són molt més que un programa d’activitats; és un pont que connecta a les persones, a través de multiples accions i activitats culturals que donen lloc a la construcció d’ una comunitat més cohesionada i empàtica on el diàleg i l’escolta transformen realitats.